Still waiting :-)
Hoi Rita en Annelies,
Als jullie me even ‘n mailtje sturen naar m’n adres, dan kunnen we wat afspreken.
bartelomeus65@hotmail.com
Ik vind ‘t heel moeilijk om ’n keuze te maken. Het project start dus in januari, duurt 2 weken met de vakken geschiedenis en aardrijkskunde.
Afsluiten met 'n gastles van een van de projecten, dan geld inzamelen.
Ik wil graag met jullie allebei wat afspreken bij ons op school ergens in oktober, begin november en dat wij als school zijnde dan 'n keuze maken.
Maar goed, mail me en dan spreken we wat af. Kunnen jullie de school zien en kunnen we ideetjes uitwisselen om 3e jaars leerlingen actief te
maken om geld in te zamelen.
Ik hoor graag van jullie allebei.
Gr,
Bart Haenen
Beste Bart,
Ik ben net terug uit India, heb af en toe dit prikbord gelezen.
Door trage internetverbindingen heb ik niet gereageerd.
Zelf denk ik nu:
Je hoeft helemaal geen keus te maken, beide projecten lijken mij ok.
Nodig beide maar uit om op jouw school iets te vertellen over hun project.
En deel de opbrengst door twee.
Of laat de leerlingen zelf een keus maken.
Zelf ben ik nieuwsgierig naar de inhoud van de andere lessen.
Ik hoop niet dat India alleen maar afgeschilderd wordt als een arm derde wereld land waar je geld voor moet inzamelen.
India is stinkend rijk met vette bankrekeningen in Zwitserland.
Het grootste probleem in India is de corruptie en de ongelijke verdeling.
In Delhi heb ik onlangs een boek over de Jan Lokpal Bill / Anna Hazare gelezen.
Over anti-corruptie en de instelling van een Nationale Ombudsman.
En een bijeenkomst bezocht voor Indiers die straatkinderen financieel ondersteunen.
Met leuk theater door ex-straatkinderen.
Dat Indiers hun eigen verantwoordelijk nemen om hun land te verbeteren vond ik mooi om te zien.
Rob
Weet je zeker dat je deze post als spam wil rapporteren aan de beheerder?
Deze post wordt als spam gerapporteerd aan de beheerder van het forum. Bedankt!
Weet u zeker dat u dit topic wil verwijderen?